Nhiệm vụ mua lại
Một hành vi hoặc một kỹ năng vẫn không phải là một phần của tiết mục của trẻ. Một kế hoạch tiếp thu kỹ năng được đưa ra sau khi con bạn đã được BCBA đánh giá. Kế hoạch có thể tập trung vào một số loại bộ kỹ năng nhất định:
- Kỹ năng vận động - cầm dụng cụ hoặc bút chì để giúp viết.
- Kỹ năng giao tiếp - giọng nói, thiết bị, ngôn ngữ ký hiệu, v.v.
- Kỹ năng chức năng - đào tạo bô, tắm, nấu ăn, mặc quần áo, v.v.
- Kỹ năng học tập - dạy nhận dạng chữ cái để giúp đọc sau này.
- Kỹ năng xã hội - nói chuyện nhỏ, chia sẻ, chơi nhóm, thể hiện cảm xúc, v.v.
Một nhiệm vụ tiếp thu được tích cực dạy cho người học cho đến khi nó được học. Có được kỹ năng là rất quan trọng. Chúng giúp chúng ta cải thiện cách suy nghĩ, giải quyết vấn đề và chất lượng cuộc sống của chúng ta.
Những gì được bao gồm trong một kế hoạch tiếp thu kỹ năng?
Kế hoạch tiếp thu kỹ năng bao gồm mô tả về kỹ năng mục tiêu đang được dạy, tài liệu cần thiết cho việc giảng dạy, các chiến lược được sử dụng, hậu quả của việc đáp ứng đúng hoặc sai, tiêu chí thành thạo, chiến lược củng cố và kế hoạch khái quát hóa và duy trì.
Ví dụ về các giai đoạn xảy ra khi học một kỹ năng mới.
Tiếp thu kỹ năng sử dụng ba giai đoạn:
- Giai đoạn nhận thức - là sự hiểu biết về những việc cần làm
- Giai đoạn kết hợp - là học cách thực hiện kỹ năng
- Giai đoạn tự trị - là khi kỹ năng trở nên tự động
Mọi người đều trải qua các giai đoạn này khi học. Một đứa trẻ mắc chứng tự kỷ có thể cần thêm một chút lặp lại để học một bộ kỹ năng cụ thể.
