Encadenamiento hacia delante

Análisis de tareas básicas

El encadenamiento hacia delante es un término que describe una técnica que se utiliza para enseñar a un niño con autismo algunos análisis de tareas básicas como vestirse, comer, cepillarse los dientes o peinarse.

Una técnica de enseñanza en la que se indica/enseña al alumno el primer paso de una serie de pasos y el terapeuta/padre realiza los pasos posteriores al paso que se pretende aprender. En el encadenamiento hacia delante, el individuo aprende la secuencia lógica de una tarea de principio a fin. El encadenamiento hacia delante se recomienda si el niño puede completar con éxito más pasos al principio de la cadena de conducta. El encadenamiento hacia delante tiene la ventaja de utilizar el impulso de la conducta, ya que el primer paso suele ser el más sencillo y fácil. Una vez que el alumno es capaz de realizar el primer paso, se le enseñan el primero y el segundo. Este proceso continúa hasta que el alumno es capaz de realizar todos los pasos necesarios para completar la tarea. Esto es lo contrario del encadenamiento hacia atrás.

Lo mejor sería crear un análisis de la tarea para asegurarse de que ha cubierto todos los pasos necesarios. Se trata básicamente de las instrucciones paso a paso para completar la habilidad. Al dividirla en pasos más pequeños e introducir sistemáticamente cada uno de ellos, el alumno podrá sentirse exitoso y tendrá muchas oportunidades de practicar antes de que se le pida que complete toda la tarea.

Pasos para un análisis básico de tareas mediante el encadenamiento hacia delante

Poner un abrigo:

  • Coge el abrigo por el cuello (la parte interior del abrigo debe estar orientada hacia ti).
  • Coloque su brazo derecho en el agujero de la manga derecha.
  • Empuja el brazo hasta que puedas ver tu mano en el otro extremo.
  • Alcanza por detrás con la mano izquierda.
  • Coloque el brazo en el orificio de la manga izquierda.
  • Mueve el brazo hasta que veas tu mano en el otro extremo.
  • Tira del abrigo por la parte delantera.
  • Cierra la cremallera del abrigo.

Lavarse las manos:

  • Abra la manilla derecha del grifo para abrir el agua.
  • Manos mojadas.
  • Dispense el jabón pulsando el botón del dispensador.
  • Frotar las manos en círculo hasta contar 5.
  • Frotar entre los dedos hasta contar 5.
  • Cierre el agua.
  • Coge una toalla de papel.
  • Secar las manos con la toalla de papel a la cuenta de 5.
  • Tira la toalla de papel a la papelera.

Cuanto más lejos llegue tu hijo en la cadena, más probable será que cambie accidentalmente los pasos. Esto requiere paciencia. Es posible que su hijo sea capaz de completar los pasos en el orden correcto un día, pero que los confunda al día siguiente. Si esto ocurre constantemente, es una señal de que hay que dar un paso atrás y reducir el número de pasos que el niño realiza de forma independiente hasta que vuelva a dominarlos.

Véase la contrapartida del encadenamiento hacia delante: Encadenamiento hacia atrás

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