FR

Utilizado no ensino e na utilização correcta de reforços, o rácio fixo é uma forma de descrever o número de respostas que um aluno deve fazer antes de lhe ser dado um reforço. Por exemplo, um FR-10 sugere que o aluno deve fazer 10 respostas primeiro, após as quais a 10a resposta correcta será reforçada. Os comportamentos numa programação FI mostram um padrão típico em que o aluno faz uma pausa após a apresentação do reforçador e, mais uma vez, começa a executar os comportamentos exigidos pela programação. Quanto maior for o tamanho do rácio, mais "rápido" o aluno executa os comportamentos para "atingir" o requisito mais rapidamente.