Contingencia de evasión
La definición de contingencia de evitación es una respuesta que pospone o impide que se produzca un estímulo.
¿Qué es la contingencia de evitación en ABA?
Las contingencias de evitación suelen utilizarse para tratar comportamientos no deseados. Por ejemplo, si un niño muestra un comportamiento agresivo, como pegar, gritar o chillar cuando no consigue lo que quiere, sus padres pueden utilizar la contingencia de evitación sacándolo de la situación y poniéndolo en tiempo fuera. Esto elimina las recompensas por el comportamiento agresivo e impide que el niño consiga lo que quiere. Además, esto enseña al niño que los comportamientos agresivos tendrán consecuencias.
Ejemplos de contingencia de evitación para padres y profesores
Tanto los padres como los profesores pueden utilizar las contingencias de evitación como herramientas para enseñar a los niños comportamientos adecuados. Los padres pueden establecer recompensas para los hijos que se mantengan alejados de ciertas actividades consideradas inaceptables, como el juego o el consumo de alcohol. Los profesores también pueden utilizar estrategias similares con los alumnos que tienen dificultades para seguir las normas o se comportan de forma inadecuada; en lugar de castigarles, el profesor les recompensará por comportarse adecuadamente y mantenerse alejados de aquellas actividades que no les benefician en modo alguno.
No hay que confundir evasión y huida
- Evitar: Programar la alarma para que suene más tarde.
- Escapar: Para seguir pulsando snooze en tu despertador
Alternativa a la contingencia de evitación
Otra forma de contingencia de evitación puede consistir en reforzar la conducta positiva en lugar de castigar la negativa. Por ejemplo, si un niño tira la comida a la hora de comer, sus padres podrían reforzar la conducta positiva de mantener las manos en la mesa elogiándole cuando lo haga. Así se refuerza la conducta deseada y es más probable que sigan manteniendo las manos en la mesa en lugar de tirar la comida a la hora de comer.
¿Es eficaz la contingencia de evitación?
En última instancia, las contingencias de evitación pueden ser eficaces cuando se utilizan de forma adecuada y apropiada; sin embargo, no deben utilizarse como sustituto de otras formas de disciplina o técnicas de refuerzo positivo que también podrían tener éxito en la enseñanza de comportamientos deseables tanto en adultos como en niños.
En conclusión, las contingencias de evitación implican la realización de acciones que impiden o retrasan que se produzca un acontecimiento o resultado cuando está a punto de suceder algo no deseado. Puede utilizarse para abordar conductas no deseadas eliminando recompensas por conductas negativas o reforzando conductas positivas en lugar de castigar las negativas.
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