É uma pessoa que desenvolve um plano de tratamento/comportamento, dá formação e supervisiona o pessoal. É importante que um consultor possua uma certificação BCBA ou BCBA-D juntamente com a experiência pertinente necessária para supervisionar um programa ou serviços ABA.

Estes tipos de reforços só adquirem as suas propriedades de reforço depois de serem associados a outros reforços mais fortes [incondicionados]. Por exemplo, uma ficha de plástico por si só pode não ser reforçadora, mas pode sê-lo apenas depois de a ficha de plástico ser associada, digamos, a um saco de amendoins (supondo que o aluno "adora" amendoins).

 

A idade cronológica é a idade real calculada pela data de nascimento de uma pessoa. A idade de desenvolvimento baseia-se no nível de funcionamento/capacidade cognitiva e nas capacidades de adaptação. Por exemplo, uma criança pode ter uma idade cronológica de 12 anos; no entanto, uma avaliação pode sugerir que a sua idade de desenvolvimento é a de uma criança de 4 anos.

 

Este termo é utilizado para descrever uma situação em que um comportamento pode ocorrer de forma diferente em duas situações diferentes. Por exemplo, a Cindy rói tanto as unhas que as cutículas começam a sangrar. Os pais dela estão divorciados, por isso ela passa um mês de cada vez com um dos pais. A mãe da Cindy repreende-a sempre que vê a Cindy a roer as unhas, mas o pai apenas a "lembra" de parar de o fazer quando está com ele. Assim, os comportamentos de roer as unhas da Cindy são menos prováveis quando ela está com a mãe e mais quando está com o pai.

Lei da Educação dos Indivíduos com Deficiência. Aprovada pela primeira vez em 1975, os principais objectivos da IDEA são proporcionar um ensino público gratuito e adequado (FAPE) às crianças com deficiência e dar aos pais uma voz na educação dos seus filhos.