Cách dạy trẻ tự kỷ cách chơi độc lập

Bạn có bao giờ tự hỏi làm thế nào bạn vượt qua mỗi ngày, cho con bạn mặc quần áo và đến trường?  Còn mua sắm, giặt ủi, dọn dẹp nhà cửa và ăn tối thì sao? Bằng cách nào đó bạn làm điều đó, và điều đó là đủ để bất cứ ai tự hào.  Chúng tôi muốn cung cấp cho bạn một số kỹ thuật bổ sung có thể giúp ích cho thời gian khi con bạn mắc chứng tự kỷ ở nhà và cần được chăm sóc, nhưng bạn cũng có những việc phải hoàn thành.

Chuẩn bị bữa tối là một kịch bản tuyệt vời mà nhiều bậc cha mẹ gặp khó khăn.  Giải pháp cho nhiều bậc cha mẹ là bật phim, cho trẻ xem iPad hoặc cho phép trẻ tham gia vào bất kỳ hành vi tự kích thích nào mà chúng thích nhất (ví dụ: chạy quanh nhà lặp lại các cụm từ, vỗ đồ vật lên xuống hoặc lăn xe qua lại trên sàn nhà trong khi nằm nhìn chằm chằm vào chúng).  Mặc dù đây có thể là những hoạt động làm cho con bạn hạnh phúc và cho phép bạn chuẩn bị bữa tối, nhưng có những kỹ thuật bổ sung thúc đẩy sự tham gia độc lập thích hợp của con bạn mắc chứng tự kỷ trong thời gian bạn không thể cung cấp sự chú ý đầy đủ.

Lịch trình hoạt động làm việc kỳ diệu cho mục đích này. Lịch trình hoạt động là hướng dẫn trực quan dẫn dắt một người thông qua một loạt các hoạt động, dẫn đến một giải thưởng cuối cùng.  Lịch trình trực quan giúp chuyển đổi từ hoạt động này sang hoạt động khác với lời nhắc tối thiểu.

Có một số điều kiện tiên quyết để có thể sử dụng lịch trình mặc dù chúng có thể được thực hiện trong thời gian chờ đợi nếu con bạn không có chúng.  Con bạn sẽ có thể chơi độc lập với một số đồ vật, ngay cả khi đồ vật đơn giản như bảng chốt hoặc phức tạp như cấu trúc Lego 100 mảnh.  Dán hình ảnh của các hoạt động này và dán chúng vào một dải dọc treo trên tường.  Ở phía dưới nên là một bức tranh về những gì con bạn thực sự muốn làm trong thời điểm này, ngay cả khi đó là bữa tối!  Nếu con bạn chưa bao giờ có kinh nghiệm với một lịch trình hoạt động, hãy hướng dẫn chúng qua quá trình chỉ vào hình ảnh đầu tiên, tìm hoạt động, chơi với hoạt động, cất hoạt động đi, đưa hình ảnh đó ra khỏi lịch trình, chỉ vào hình ảnh tiếp theo, v.v. cho đến khi đạt được hoạt động hoặc mục cuối cùng.

Một số lời khuyên: bắt đầu chỉ với một hoặc hai hoạt động cho đến khi con bạn có thể sử dụng độc lập lịch trình và chuyển từ hoạt động này sang hoạt động khác.  Ngoài ra, hãy nhớ rằng các hoạt động nên được con bạn ưu tiên phần nào, vì đây là thời gian độc lập của chúng và chúng tôi muốn tăng sự thành công của việc chúng chơi độc lập.  Nếu họ không thích các hoạt động, điều này làm tăng cơ hội thách thức các hành vi và nhu cầu chú ý nhiều hơn.  Có thể mất vài ngày, hoặc thậm chí vài tuần để phát triển kỹ năng này. Theo thời gian, con bạn sẽ có thể hoàn thành nhiệm vụ này với sự độc lập ngày càng tăng, thực hành ra quyết định và theo đuổi các hoạt động mà bé quan tâm và nó sẽ cho bạn một số thời gian rất cần thiết để hoàn thành công việc đồng thời biết rằng con bạn đang làm việc hiệu quả.

Thông tin này có hữu ích không?