Aprendiz de terapia ABA

Autism Treatment in Phoenix, AZ


Caring for someone with Autism Spectrum Disorder (ASD) can be challenging. But don’t worry; there are autism treatment options in Phoenix, AZ, to help you. While there’s no cure for autism, there are interventions that can reduce symptoms and improve daily living skills. Applied Behavior Analysis (ABA) therapy is one of the most widely accepted treatments. It’s a scientific technique that helps individuals with ASD and other developmental disabilities. ABA therapy uses conditioning to change behaviors and aims to increase positive behaviors while decreasing negative ones. LeafWing Center provides ABA therapy in Phoenix, AZ, and other locations in western Arizona. Let us help you and your loved one with autism.

Aprendiz de terapia ABA

Who provides autism treatment in Phoenix, AZ?

If you’re a Phoenix family dealing with the challenges of autism, LeafWing Center has the perfect ABA therapy program for you. Our dedicated team of experts in Phoenix is ready to help improve your child’s behavior and social skills, making playtime, learning, and sharing a breeze. You don’t have to face this alone – let LeafWing Center be your guiding light.

Parents and families need access to autism treatment resources that are comprehensive and intensive. The sooner you start an individualized treatment plan, the sooner you’ll see results. Measurement and monitoring are essential at every step. At the LeafWing Center, we assess every child thoroughly and create a personalized plan. That’s why so many Phoenix families trust our autism treatment resources.

How to get started with Leafwing Center’s autism treatment in Phoenix, AZ

Discover the transformative power of ABA therapy at LeafWing Center, your go-to autism treatment center nestled right here among the vibrant streets of Phoenix, AZ! Our cutting-edge program is designed to unlock the hidden potential within individuals diagnosed with autism, equipping them with the essential skills needed to thrive harmoniously within their environment, whether at home, school, or out and about exploring the wonderful Phoenix community! Say goodbye to tantrums, aggression, and self-injurious behaviors (SIB), as our ABA-based interventions work wonders to address these challenges head-on, paving the way for a brighter future! And that’s not all – we’re here to support you every step of the way, providing comprehensive training to parents and caregivers and ensuring that our impact extends far beyond our center’s doors! Join us on this incredible journey and watch as your loved one’s true potential blossoms before your very eyes!

Contact LeafWing Center to schedule an assessment for autism treatment. Once the assessment is done and funding is approved for ABA services, a dedicated team will be assigned to your child. This team will consist of a Supervisor and a group of skilled Behavior Technicians. Before each month begins, you will receive a personalized schedule of services. But wait, there’s more! Your ABA provider will go the extra mile and reach out to you to determine your availability and create a schedule that perfectly suits your loved one’s needs.

Cobertura del seguro

Insurance coverage for autism treatment in Phoenix, AZ

At the LeafWing Center, we have formed partnerships with various insurance providers who understand the importance of autism treatment. We proudly accept insurance coverage from many providers, and the list keeps growing! Here are just a few of the fantastic insurance providers we currently work with:

  • Aetna
  • Anthem Blue Cross of California
  • Beacon Health Options
  • Beacon Health Strategies
  • Blue Cross/Blue Shield of Illinois
  • Blue Cross/Blue Shield of Texas
  • Blue Cross/Blue Shield de Washington
  • Blue Shield of California
  • Blue Shield of California Promise Health Plans
  • CalOptima Direct (sólo en la oficina de Orange)
  • CIGNA
  • Comprehensive Care Corp./Advanzeon Solutions Incorporated
  • Comprehensive Behavioral Care Incorporated
  • LA Care Sherman Oaks solamente)
  • Magallanes
  • MHN Managed Health Network Incorporated
  • Molina Healthcare de California
  • Health Plus, también conocido como Multiplan
  • Magna Care, también conocido como Multiplan
  • Managed Health Network Incorporated alias MHN
  • Meritain Health
  • Optum UBH
  • Optum Health Behavioral Solutions
  • Pacific Care Behavioral Health
  • SCS-UBH alias Optum/UBH
  • Recursos Médicos Unidos
  • United Health Care
  • Windstone Behavioral Health

We’re here to assist you in discovering if your insurance covers our ABA therapy services. Let’s work together to find out!

Aprendizaje del autismo

Autism treatment and initial assessments in Phoenix, AZ

In skill acquisition programs, a child’s skills are assessed initially. We focus on critical areas like communication, self-help, social, and motor skills. Once we identify the skills to be taught, we develop goals for each. Then, we use ABA-based techniques to teach these essential skills. We aim to create a therapy program that teaches the skills and helps the child maintain them over time. We want the child to perform the learned behaviors even without ongoing training. Additionally, we aim for generalization, where the child can apply the learned behaviors in different situations. These concepts are crucial in our Phoenix, AZ, autism treatment program.

Comunicación e interacción social

Un niño o un adulto con trastorno del espectro autista puede tener los siguientes problemas de interacción social y de comunicación:

  • No responde a su nombre o parece no oírle a veces
  • Resists cuddling and holding and seems to prefer playing alone, retreating into his or her world
  • Tiene poco contacto visual y carece de expresión facial
  • No habla o tiene un retraso en el habla, o pierde la capacidad previa de decir palabras o frases
  • No puede iniciar una conversación o mantenerla, o sólo la inicia para hacer peticiones o etiquetar artículos
  • Habla con un tono o ritmo anormal y puede utilizar una voz cantarina o un discurso robótico
  • Repeats words or phrases verbatim but doesn’t understand how to use them
  • Parece que no entiende las preguntas sencillas o las instrucciones.
  • No expresa emociones o sentimientos y parece no ser consciente de los sentimientos de los demás
  • No señala ni trae objetos para compartir el interés
  • Inappropriately approaches a social interaction by being passive, aggressive, or disruptive
  • Has difficulty recognizing nonverbal cues, such as interpreting other people’s facial expressions, body postures, or tone of voice

In behavior management, we start by figuring out why challenging behaviors happen. Then, we create a therapy program based on ABA principles. This program reduces challenging behaviors and teaches the child a better way to behave. For example, if a child throws a tantrum when they can’t have a specific item, we teach them to accept or find an alternative. But there’s a limit to offering alternatives. Sometimes, a ‘no’ means ‘no,’ and the tantrum must run its course. It will be challenging for parents or caregivers, but research shows that challenging behaviors can improve with time and consistent application of an ABA-based program.

Getting to know your Phoenix, AZ, autism treatment team

At Leafwing Center, we prioritize the comfort and satisfaction of our learners, their families, and caregivers with their Phoenix autism treatment therapy team. Building a solid rapport is crucial for therapy success, especially in the early stages. Our dedicated staff aims to establish a positive relationship with your loved one. This connection is meaningful initially and should be maintained throughout the program. During the first few weeks of ABA therapy, we focus on play and conversation to create a comfortable and enjoyable environment for your child. Our Behavior Technicians ensure your child has fun and associates positive experiences with them. This approach enhances learning rates and leads to more desirable outcomes.

Prepare for a dynamic and interactive experience with your Phoenix ABA therapy team! Our excellent Supervisor will go above and beyond to address all your questions and goal preferences. Oh, and guess what? With your green light, our Supervisor may even reach out to your child’s other fantastic service providers (speech therapists, school teachers, you name it!) for epic care coordination. Together, we’ll all be rocking and rolling towards those goals!

Autism treatment in Phoenix, AZ: What to expect

Our ABA therapy program in Phoenix, AZ, mirrors any of our programs regardless of location. We offer services in Phoenix to make it convenient for the parents or caregivers to ensure consistency in treatment for the learner.

  • La terapia ABA se adapta a las necesidades de cada persona.
  • Therapy can be offered in multiple settings – at home, at school, and in the community
  • Enseña habilidades prácticas que tienen aplicación en la vida cotidiana
  • Puede ofrecerse en clases individuales o en grupo

Evaluación ABA

Our Phoenix, AZ, autism treatment team will create an individualized program best to meet the needs of your child with autism

Your child’s future can be bright and fulfilling, no matter where they are on the autism spectrum. Treating autism early increases the chances of positive results. The first step is getting a diagnosis, and then you can build a relationship with our team of qualified professionals at LeafWing Center. We’ll guide your family through any challenges you may face. Our individualized approach ensures your loved one is prepared for any social setting. Every child and family is unique, so we’ll create a personalized treatment plan based on Applied Behavior Analysis (ABA) that fits your needs. For more information, don’t hesitate to get in touch with your Board Certified Behavior Analyst (BCBA) or email us at info@leafwingcenter.

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Preguntas frecuentes sobre la terapia ABA

¿Para qué sirve la terapia ABA?

La terapia basada en el ABA puede utilizarse en multitud de ámbitos. En la actualidad, estas intervenciones se utilizan principalmente con personas que viven con TEA; sin embargo, sus aplicaciones pueden utilizarse con personas que viven con trastornos generalizados del desarrollo, así como con otros trastornos. En el caso del TEA, puede utilizarse para enseñar de forma eficaz habilidades específicas que pueden no estar en el repertorio de habilidades del niño para ayudarle a funcionar mejor en su entorno, ya sea en casa, en la escuela o en la comunidad. Junto con los programas de adquisición de habilidades, las intervenciones basadas en el ABA también pueden utilizarse para tratar los excesos de comportamiento (por ejemplo, las rabietas, los comportamientos agresivos, las conductas autolesivas). Por último, también puede utilizarse en la formación de padres y cuidadores.

En los programas de adquisición de habilidades, el repertorio de habilidades del niño se evalúa en la fase inicial de los servicios en áreas adaptativas clave como la comunicación/lenguaje, la autoayuda, las habilidades sociales y también las habilidades motoras. Una vez que se identifican las habilidades que hay que enseñar, se desarrolla un objetivo para cada habilidad y luego se aborda/enseña utilizando técnicas basadas en el ABA para enseñar esas habilidades importantes. En última instancia, una terapia basada en el ABA facilitará cierto grado de mantenimiento (es decir, el niño puede seguir realizando las conductas aprendidas en ausencia de entrenamiento/intervención a lo largo del tiempo) y de generalización (es decir, se observa que las conductas aprendidas se producen en situaciones diferentes del entorno de instrucción). Estos dos conceptos son muy importantes en cualquier intervención basada en el ABA.

En la gestión de la conducta, se evalúa la función de los comportamientos desafiantes en la fase inicial de los servicios. En esta fase, se determina "por qué se produce este comportamiento". Una vez que se conoce, se desarrolla una terapia basada en el ABA no sólo para disminuir la ocurrencia del comportamiento que se está tratando, sino también para enseñar al niño un comportamiento funcionalmente equivalente que sea socialmente apropiado. Por ejemplo, si un niño recurre a conductas de rabieta cuando se le dice que no puede tener un artículo específico, se le puede enseñar a aceptar una alternativa o a encontrar una alternativa por sí mismo. Por supuesto, esto sólo se puede hacer hasta cierto punto: el ofrecimiento de alternativas. Llega un momento en el que un "no" significa "no", por lo que habrá que dejar que el comportamiento de la rabieta siga su curso (es decir, que continúe hasta que cese). Esto nunca es fácil y a los padres/cuidadores les llevará algún tiempo acostumbrarse, pero las investigaciones han demostrado que con el tiempo y la aplicación constante de un programa de gestión de la conducta basado en el ABA, el comportamiento desafiante mejorará.

En la formación de los padres, las personas que cuidan de un niño pueden recibir un "plan de estudios" personalizado que se adapte mejor a su situación. Un área típica que se cubre en la formación de los padres es la enseñanza a los adultos responsables de los conceptos pertinentes basados en el ABA para ayudar a los adultos a entender el fundamento de las intervenciones que se utilizan en los servicios basados en el ABA de su hijo. Otra área cubierta en la formación de los padres es la enseñanza de los adultos de los programas de adquisición de habilidades específicas y / o programas de gestión de la conducta que van a poner en práctica durante el tiempo de la familia. Otras áreas cubiertas en la formación de los padres pueden ser la recogida de datos, cómo facilitar el mantenimiento, cómo facilitar la generalización de las habilidades aprendidas, por nombrar algunas.

No existe un "formato único" que se adapte a las necesidades de todos los niños y sus familias. Los profesionales de ABA con los que está trabajando actualmente, con su participación, desarrollarán un paquete de tratamiento basado en ABA que se adapte mejor a las necesidades de su hijo y de su familia. Para obtener más información sobre este tema, le animamos a hablar con su BCBA o a ponerse en contacto con nosotros en [email protected].

¿Quién puede beneficiarse de la terapia ABA?

Existe la idea errónea de que los principios del ABA son específicos del autismo. Esto no es así. Los principios y métodos del ABA están respaldados científicamente y pueden aplicarse a cualquier persona. Dicho esto, el Cirujano General de los Estados Unidos y la Asociación Americana de Psicología consideran que el ABA es una práctica basada en la evidencia. Cuarenta años de extensa literatura han documentado que la terapia ABA es una práctica efectiva y exitosa para reducir el comportamiento problemático y aumentar las habilidades de los individuos con discapacidades intelectuales y Trastornos del Espectro Autista (TEA). Los niños, adolescentes y adultos con TEA pueden beneficiarse de la terapia ABA. Especialmente cuando se inicia de forma temprana, la terapia ABA puede beneficiar a los individuos al centrarse en los comportamientos desafiantes, las habilidades de atención, las habilidades de juego, la comunicación, la motricidad y las habilidades sociales, entre otras. Las personas con otros problemas de desarrollo, como el TDAH o la discapacidad intelectual, también pueden beneficiarse de la terapia ABA. Aunque se ha demostrado que la intervención temprana produce resultados más significativos en el tratamiento, no hay una edad específica en la que la terapia ABA deje de ser útil.

Además, los padres y cuidadores de personas con TEA también pueden beneficiarse de los principios del ABA. Dependiendo de las necesidades de su ser querido, el uso de técnicas específicas de ABA, además de los servicios 1:1, puede ayudar a producir resultados de tratamiento más deseables. El término "entrenamiento del cuidador" es común en los servicios de ABA y se refiere a la instrucción individualizada que un BCBA o Supervisor de ABA proporciona a los padres y cuidadores. Esto suele implicar una combinación de técnicas y métodos ABA individualizados que los padres y cuidadores pueden utilizar fuera de las sesiones 1:1 para facilitar el progreso continuo en áreas específicas.

La terapia ABA puede ayudar a las personas con TEA, discapacidad intelectual y otros problemas de desarrollo a alcanzar sus objetivos y a llevar una vida de mayor calidad.

¿Cómo es la terapia ABA?

Las agencias que prestan servicios basados en el ABA en el entorno del hogar tienen más probabilidades de aplicar los servicios del ABA de forma similar que haciendo los mismos protocolos o procedimientos exactos. En cualquier caso, una agencia de ABA bajo la dirección de un analista de conducta certificado sigue las mismas teorías basadas en la investigación para guiar el tratamiento que utilizan todas las demás agencias de ABA aceptables.

Los servicios basados en ABA comienzan con una evaluación funcional del comportamiento (FBA). En pocas palabras, una FBA evalúa por qué los comportamientos pueden estar ocurriendo en primer lugar. A partir de ahí, la FBA también determinará la mejor manera de abordar las dificultades utilizando tácticas que han demostrado su eficacia a lo largo del tiempo, centrándose en la sustitución del comportamiento frente a la simple eliminación de un comportamiento problemático. La FBA también tendrá recomendaciones para otras habilidades/comportamientos relevantes que deben ser enseñados y habilidades de los padres que pueden ser enseñadas en un formato de formación de los padres para nombrar algunos. A partir de ahí, la intensidad de los servicios basados en el ABA se determina, de nuevo, en función de las necesidades clínicas de su hijo. La FBA completada se presenta entonces a la fuente de financiación para su aprobación.

Las sesiones individuales entre un técnico de conducta y su hijo comenzarán una vez que se aprueben los servicios. La duración de cada sesión y la frecuencia de estas sesiones por semana/mes dependerán del número de horas que se hayan aprobado para los servicios ABA de su hijo; normalmente, este será el número recomendado en la FBA. Las sesiones se utilizan para enseñar las habilidades/comportamientos identificados mediante procedimientos de enseñanza eficaces. Otro aspecto de los servicios basados en el ABA en el hogar es la formación de los padres. La formación de los padres puede adoptar muchas formas, dependiendo de los objetivos que se hayan establecido durante el proceso de la FBA. El número de horas dedicadas a la formación de los padres también es variable y depende exclusivamente de la necesidad clínica de la misma. Si una sesión 1:1 es entre un técnico de conducta y su hijo, una sesión o cita de formación de padres es entre usted y el supervisor del caso y con y sin la presencia de su hijo, dependiendo del objetivo o los objetivos de los padres identificados. El objetivo del servicio de formación de padres es que usted pueda tener amplias habilidades/conocimientos para que sea más eficaz a la hora de abordar las dificultades de comportamiento que se produzcan fuera de las sesiones programadas de ABA. Dependiendo de los objetivos establecidos, se le puede pedir que participe en las sesiones 1:1 de su hijo. Estas participaciones son una buena manera para que usted practique lo que ha aprendido del supervisor del caso, mientras que al mismo tiempo, tener el técnico de comportamiento disponible para darle retroalimentación a medida que la práctica en esas nuevas habilidades.

Como se mencionó al principio, no hay dos agencias ABA que hagan exactamente lo mismo cuando se trata de prestar servicios ABA; sin embargo, las buenas agencias siempre basarán su práctica en los mismos procedimientos probados empíricamente.

¿Cómo empiezo la terapia ABA?

En la mayoría de los casos, el primer elemento necesario para iniciar la terapia ABA es el informe de diagnóstico del trastorno del espectro autista (TEA) del individuo. Éste suele ser realizado por un médico, como un psiquiatra, un psicólogo o un pediatra del desarrollo. La mayoría de las agencias de terapia ABA y las compañías de seguros pedirán una copia de este informe de diagnóstico durante el proceso de admisión, ya que es necesario para solicitar una autorización de evaluación ABA al proveedor de seguros médicos del individuo.

El segundo elemento necesario para iniciar la terapia ABA es una fuente de financiación. En los Estados Unidos, y en los casos en los que intervienen los seguros Medi-Cal o Medicare, existe un requisito legal para que los servicios ABA estén cubiertos cuando existe una necesidad médica (diagnóstico de TEA). Medi-Cal y Medicare cubren todos los servicios de tratamiento de salud conductual médicamente necesarios para los beneficiarios. Esto normalmente incluye a los niños diagnosticados con TEA. Dado que el Análisis Aplicado de la Conducta es un tratamiento eficaz y basado en la evidencia para las personas con TEA, se considera un tratamiento cubierto cuando es médicamente necesario. En muchos casos, los seguros privados también cubren los servicios de ABA cuando son médicamente necesarios, sin embargo, en estos casos, es mejor hablar directamente con su proveedor de seguro médico para determinar los detalles de la cobertura y para asegurarse de que ABA es, de hecho, un beneficio cubierto. Además, algunas familias optan por pagar los servicios de ABA de su propio bolsillo.

El siguiente paso para iniciar la terapia ABA es ponerse en contacto con un proveedor de ABA con el que esté interesado en trabajar. Dependiendo de su ubicación geográfica, existen agencias de ABA en muchas ciudades de los Estados Unidos. Su compañía de seguros, los grupos de apoyo locales e incluso una búsqueda exhaustiva en Internet pueden ayudarle a encontrar agencias de ABA acreditadas y de buena reputación cerca de usted. Nuestra organización, LeafWing Center, tiene su sede en el sur de California y es reconocida por ayudar a las personas con TEA a alcanzar sus objetivos con la investigación basada en el análisis aplicado de la conducta.

Una vez que haya identificado al proveedor de ABA con el que desea trabajar, éste deberá ayudarle a facilitar los siguientes pasos. Estos incluirán facilitar el papeleo y las autorizaciones con su fuente de financiación. Una vez que comience el proceso de evaluación, un BCBA (Analista de Conducta Certificado) o un Supervisor de Programa cualificado debería ponerse en contacto con usted para concertar horarios en los que se puedan realizar entrevistas con los padres/cuidadores y observaciones de su ser querido. Esto ayudará en el proceso de recopilación de información clínica importante para que, con su colaboración, se puedan establecer los planes y objetivos de tratamiento más eficaces para su ser querido. Este proceso se denomina Evaluación de la Conducta Funcional (FBA) y se explica en diferentes entradas del blog en nuestro sitio web. Con respecto a lo que se puede esperar una vez que la terapia ABA comienza, por favor, lea nuestra entrada del blog titulada: Cuando se inicia un programa ABA, ¿Qué debe esperar razonablemente de su proveedor de servicios?

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